2007年8月13日
數學教學的過程中，在某些主題上教具佔有舉有輕重的地位，這個單元以兩大主題為主，第一個是目前市面上
已有之教具介紹，第二部份希望能介紹一些教師們自行研發的教具，讓教師們有參考的園地。
名稱 |
類型 |
適用 |
備註 |
益智 |
8歲以上老少咸宜 |
九章出版社 |
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Story |
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立體圖形、空間概念在新的教材中，愈來愈重被重視，這個教具在大陸被用來作為1988數學奧林匹亞的數學競賽的試題，是一個可以當成遊戲又能鍛鍊數學能力有趣教具… |
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Try |
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拆開盒子，裡面有6個4單位的正立方體及一個3單位的正立方體的積木，而考驗正是隨遊戲所附的操作指示卡，共有60張的卡片，卡上畫著不同的立體圖形，你的任務是要儘快自己思考如何將這個圖形擺出來。 產品內容如下: ●以組合成正立方體為例： １ ２ ３ ４ ５（完成） |
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The End |
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這個教具對學生而言是一個有趣的東西，因為常見的骰子也是一種正立方體，由於共有６０個圖形可挑戰，可供各種不同能力的學生來嘗試，是一個很不錯的教具。 |
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→目標為正立方體 
