EditRegiFlashVideoon4          數學王子的家

最後更新日期 2009年1月19日  

數學思考(舊版之「數學思考」與「有問有答」已合併在此區,新版統一以數學思考為版名)
日期
主題
適合程度(能力指標)
2009/01/18 因式分解? 因式分解
2008/08/26
一個正整數是75的倍數 且有75個正因數,求其最小者? 整數之正因數的個數求法
2008/01/13
的因式分解? 因式分解
2007/12/05
一等差數列,前十項總和為10,前廿項總和5,試問此數列前三十項之和為何? 等差級數;等差數列
2007/11/05
首項5,公差2/3之等差數列,若奇數項之和比偶數項之比大20,求此數列之項數。 等差級數;等差數列
2007/08/11
自然數a,b,c除以11分別於餘3,7,5,求a的平方乘b的三次方+c除以11的餘數為何? 同餘式
2007/08/11
如何作因式分解? 因式分解,一次因式檢驗法
2007/07/02
在圓中有一正△,若D是BC弧上任一點,請問AD與CD+BD的長度比較為何? 全等三角形
2007/06/28
在圓中有一正△,請問AD的長度為何? 相似三角形
2006/09/18
如何證明1999的2次方加2000不是完全平方數。  
2006/09/17
請問這個圖形題,如何計算面積呢?  
↓以下是歷年「數學思考」的精彩內容,歡迎觀賞!!(偷懶一下,抱歉還沒有換成新版面)
          按右邊的圖示進入舊版的
日期
主題

適合程度(能力指標)

2003/03/09
雙十字交乘法和電腦  
2002/10/27

C-C-5 用數學語言呈現解題的過程。

2002/10/26
有趣的階乘計算(3) C-S-6 能用電算器或電腦處理大數目或大量數字的計算。
2002/10/25
有趣的階乘計算(2)
2002/10/25
有趣的階乘計算(1)
2002/10/22
另眼瞧「多項式求係數和」  
2002/10/01
由乘法公式學直式開方法 A-4-8 能使用乘法公式。
2002/08/??
  S-3-8 能瞭解平面圖形線對稱的意義。
2002/08/??
你有對稱嗎?(1)【線對稱】
2002/08/05
a除以70餘2,除以131不足5求a?
N-3-18 能察覺整數的因數、倍數、公因數、公倍數。
2002/08/10

由「質數」欣賞數學世界(4) 加入尋找質數的行列2

N-3-20 能察覺整數的最大公因數、最小公倍數、質數和合數,並能將一個數做質因數分解。
2002/08/10

由「質數」欣賞數學世界(3) 加入尋找質數的行列

2002/08/04

由「質數」欣賞數學世界(2) 目前最大質數是

2002/08/0?
十字交乘與雙十字交乘(2)【配方法】 A-4-11 能利用配方法或十字交乘法解一元二次方程式。
2002/08/03
十字交乘與雙十字交乘(1)
2002/08/03
2的200次方除以100,餘數=?(2) 【同餘式】 C-S-6 能用電算器或電腦處理大數目或大量數字的計算。
2002/08/03
2的200次方除以100,餘數=?(1)
2002/08/02
貓的軌跡是什麼形狀(2)?
A-4-9能認識商高定理及其生活中的應用。
2002/08/01
貓的軌跡是什麼形狀(1)?
2002/01/27
你樂透了嗎?---樂透彩券的機率
各年級
2002/01/25
為什麼除以分數等於乘於倒數?
國一
2001/10/16
生活和數學相遇的地方(牌照稅)
各年級
2001/10/15
英文和數學相遇的地方(分數)
各年級
2001/10/15
英文和數學相遇的地方(小數)
各年級
2001/10/07
國一
2001/10/06
有趣的跳格子問題 4
各年級
2001/10/06
有趣的過橋問題 3
各年級
2001/10/05
有趣的渡河問題 2
各年級
2001/10/03
你會變成木乃伊嗎?(泡麵篇)
國一
2001/10/03
你會變成木乃伊嗎?(7-11篇)
各年級
2001/10/02
由「颱風假」來學「數學」
國一、二
2001/10/02
由美國WTC攻擊事件學「數學」
國一
2001/07/29
有趣的渡河問題1
各年級
2001/07/20
生活中的數學--姓名學(下)
各年級
2001/07/20
各年級
2001/07/19
生活中的數學--姓名學(上)
各年級
2001/07/15
數字除以9後找餘數妙方(同餘式)
各年級
2001/07/10
有理數除法的教學
國一
2001/07/09
數字除以9後找餘數的妙方(下)
各年級
2001/07/08
數字除以9後找餘數的妙方(上)
各年級
2001/05/16
如何不用計算機算出根號134的近似值(下)?(更新中)
國二
2001/05/16
一個不太難,但卻有趣的填空題(另法)
各年級
2001/05/10
如何不用計算機算出根號134的近似值(上)?
國二
2001/05/09
一個不太難,但卻有趣的填空題
各年級
2001/03/07
國二課本中64=65的問題(延伸篇)
國二
2001/03/07
由猜數字魔術學數學(心電感應2)
各年級
2001/03/06
巴斯卡三角形的妙用3(和e的關聯)
高中
2001/03/06
巴斯卡三角形的妙用2(組合取法)
高中
2001/03/04
由猜數字魔術學數學(心電感應1)
國一
2001/03/04
巴斯卡三角形的妙用1(乘法公式)
各年級
2001/02/16
走迷宮看數學
各年級
2001/02/09
我是不是太胖了…BMI的計算
各年級
2001/02/09
漫談曆法-4(星期推算法1)
各年級
2001/02/08
漫談曆法-3(農曆閏年的由來)
各年級
2001/02/08
漫談曆法-2(陽曆大小月的由來)
各年級
2001/01/29
漫談曆法-1(陽曆閏年的由來)
各年級
2001/01/25
三角形的妙用(下)
各年級
2001/01/25
三角形的妙用(上)
各年級
2001/01/02
圓心的求法(已知三點座標時)
二、三年級
2001/01/02
雪花中的數學(下)
各年級
2001/01/01
雪花中的數學(上)
各年級
2000/11/26
作∠APX=2∠BPY的問題
國三上
2000/11/13
偉大的畢氏定理3(3個證明法)
國二上
2000/11/13
偉大的畢氏定理2(2個證明法)
國二上
2000/11/10
奇怪的圖畫?
國三上
2000/11/08
過圓外一點作圓的切線之方法
國三上
2000/11/04
學數學的用處---小條碼大學問(下)
各年級
2000/11/04
學數學的用處---小條碼大學問(中)
各年級
2000/11/03
學數學的用處---小條碼大學問(上)
各年級
2000/10/29
學數學的用處---ISBN的意義(下)
各年級
2000/10/29
學數學的用處---ISBN的意義(上)
各年級
2000/10/25
由生活中看[ 函數]
國二
2000/10/21
學數學的用處---信用卡的奧秘
各年級
2000/10/20
學數學的用處---身份證的奧秘2
各年級
2000/10/16
學數學的用處---身份證的奧秘1
各年級
2000/10/13
學數學的用處---速算生肖
各年級
2000/08/20
由「質數」欣賞數學世界
各年級
2000/08/07
另類速算立方根的方法--2
國二
2000/08/06
計算平方根,我也會--2
國二
2000/07/23
由生活中看圖形
國一
2000/07/04
傷腦筋的段考平均問題
國一上下
2000/06/18
用「跳格子」--學同位角
國二下
2000/05/24
用拼圖的想法--學SSS全等(1)
國二下
2000/05/15
想當然爾的立體圖形?!
國二下
2000/05/14
由月考題目說起----立體圖形的邊、頂點與面
國二下
02/20/2000
好玩的二次函數(1)
國二下
01/22/2000
玩計算機,學解一元一次方程式
國一上
01/10/2000
大風吹,吹不懂「函數」的人
國二上
12/17/1999
另類的成績評量1
不限制
11/15/1999

親愛的,我把根號變成人了~
(正常版)

國二上
11/13/1999

親愛的,我把根號變成人了~
(Cwtex版)

國二上
10/07/1999
這是什麼三角形呢?
國二上
09/26/1999
黃金分割,怎麼割(實例篇之2)
國三上
09/25/1999
黃金分割,怎麼割(實例篇之1)
國三上
09/23/1999
黃金分割,怎麼割?(理論篇)
國三上
09/13/1999
背公式很輕鬆!(分配律篇)
國一、二
09/11/1999
從聖彼德教堂看數學!
國二、三
08/31/1999
比薩斜塔,有多高?
國二、三
08/16/1999
背公式很輕鬆!(總和篇1)
國一下
08/16/1999
平均,到底行不行?
國一下
08/10/1999
國二上
08/08/1999
計算平方根,我也會
國一下
08/07/1999
從國中到高中都能解的大學聯考試題!!
國、高中
08/01/1999
正因數的秘密?!
國一上
07/30/1999
從等腰三角形談起
國一上
06/27/1999
超級比一比!
國一、二
06/25/1999
天才!另類速算立方根的方法
國一下
06/21/1999
三角形與正方形面積公式的親密關係
國一上
     


                  About Me | Site Map | Privacy Policy | Contact Me |  ©數學王子的家 2010 By Su Horng