2007年9月1日
數學教學的過程中，在某些主題上教具佔有舉有輕重的地位，這個單元以兩大主題為主，第一個是目前市面上
已有之教具介紹，第二部份希望能介紹一些教師們自行研發的教具，讓教師們有參考的園地。
名稱 |
類型 |
適用 |
備註 |
數字牌2 |
益智、腦力訓練 |
分不同年齡層 |
國內出版社 |
Story |
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益智的數學遊戲蠻多的，「數字牌2」是一套類似德國用來訓練小朋友全腦開發的教具的產品，其中的題目，已轉化成我國習慣的類型。但是，是否如同德國的「數字牌」好用，就見人見智了。因為數學王子家中也有一套，所以就一起介紹嘍。 |
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Try |
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拆開盒子，裡面的的內容也不複雜，只有數本的挑戰題目與一個數字牌的板子與1-12個數字牌，它的玩法都是採對應的方式，依照範例的規則，完成12個對應。 產品內容如下: ●舉例： |
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The End |
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這套數字牌教具，優點是加入中文的各式內容，滿足不同的學習需求，但缺點有：設計不佳，數字的板子與題本大小並不一致，所以造成閱讀上的困擾。其次是有些題目的邏輯性有點問題，太過牽強，因此您是否習慣，就依個人喜好了。 |
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→依程度與年紀有不同種類的題本，已加入國人的需求
→主要的工具，12張數字牌與排放的盒子
←對應的規則(形狀、顏色)
